05月13日，根據公司安排，有幸參加了2023年度企業家學習大講堂組織的培訓課程。本次培訓的題目是《華為式管理干部職業化能力提升》，通過此次培訓，收獲頗多，受益匪淺，現從以下四個方面總結此次培訓：
一、管理干部角色認知與管理新思維
1、管理干部角色認知：不同的角色不僅意味著不同權力，更意味著角色應承擔的責任和義務，從技術型人才向管理型人才的轉變，不僅僅是工作內容的轉變，更是角色的轉變，要更好的認知、做好自己角色應該做的事，以管理者思維進行思考、行動，才能成功完成由技術型人才向管理型人才的轉變。2、管理新思維：管理新思維關注的是管理過程，而在管理過程中，管理者經常會走進以下的8個誤區，給工作的進展帶來很大的困難，這8大誤區分別為：急于行動疏于計劃、目標模糊計劃不周、只顧做事不重績效、忽視過程控制不力、缺乏訓練自然淘汰、效能偏低忙于救火、不善表達溝通障礙、歸罪與人推卸責任。如何避免這8大誤區，就是管理者能力的體現。
二、職業化心態與高效溝通
擁有職業化干部的核心能力要做到承上、啟下與平行，承上：執行上級命令、承擔單位職責、達成組織目標；啟下：做好組織管理、運用各種資源、培養團隊能力；平行：協調工作關系、完善流程銜接。溝通力就是影響力，高效的溝通質量代表高效的生活質量和高效的工作質量，做到相互尊重、有效表達、認真聆聽。溝通要有同理心，只溝不通相當于沒做意味著沒有達到預期就是失敗。
三、目標管理與計劃
合理目標具有四個特征，與組織目標一致、目標應符合SMART原則、具有挑戰性、書面化表達。SMART原則是由具體性（S）、可衡量性（M）、達成性（A）、相關性（R）與時間性（T）五個特性組成，SMART原則也是設定目標的原則，通過四個特征、五個特性完成一個合理的目標。管理的前提是計劃，掌握信息、分析現狀、制定計劃。
四、團隊建設與領導力提升
團隊就是由兩個或兩個以上的、相互作用、相互依賴的個體，為了特定目標而按照一定規則結合在一起的組織。一個團隊的發展要經過成立期、動蕩期、穩定期、高產期和調整期五個階段，每一個階段都會讓團隊有更進一步的發展。一個優秀領導 者是要德服為上、才服為中、力服為下，還要有教導力、執行力、溝通力與感召力。
通過這次培訓，我的感悟也是頗多，使我了解到如何做好一個管理者、如何與他人高效溝通、如何做到一個優秀的團隊，也會將此次學到的知識合理的運用到工作中。
張金良
2023.05.16
